音楽を好きになるきっかけを、もっと。
UTARHYON(ウタリオン)は、全国の学校現場で培った実践をもとに、AI・ICTを活かした音楽体験を届け、教育方法として体系化し、教材と人材を通して全国へひろげる音楽教育ラボです。

全国の学校現場から、AI時代の音楽教育をつくる
UTARHYONは、音楽出前授業、芸術鑑賞会、教員研修、教材・動画・音源制作などを通して、子どもたちが音楽を好きになるきっかけをつくっています。
強みは、最新技術を紹介することではありません。
ミュージシャンの感覚と学校現場での経験を生かし、AI・ICTや電子楽器を、身体性とライブ感のある音楽体験へ変換できることです。
実践を支える経験
全国120校以上
全国の小中学校などで音楽体験を実施しています。
延べ10,000人以上
多くの児童・生徒がUTARHYONの音楽体験に参加しています。
公立小学校教員経験
学校の環境や先生方の状況を踏まえて、プログラムを設計します。
企画から教材化まで
授業、演奏、教材、動画、音源の企画・制作・実施を一貫して担当します。
AIに音楽を任せるのではなく、人の表現をひろげる
AIやICTは、音楽づくりの入口、伴奏、比較材料、制作支援を担います。
その素材を受け取り、身体で感じ、声や楽器で表現し、仲間と聴き合い、選び、作り変え、音楽として完成させるのは人間です。
UTARHYONは、テクノロジーを使うこと自体ではなく、子どもたちの身体性、創造性、協働性につながる音楽体験を大切にします。

UTARHYONの3つの事業
届ける・育てる・共にひろげる。
学校現場での実践を、教育方法、教材、人材へと発展させ、社会と共に全国へひろげていきます。

音楽体験を届ける
AI・ICTを活かし、身体で感じ、仲間と音楽をつくる体験を、学校や地域へ届けます。
実践と人を育てる
学校現場で培った方法を教材として体系化し、音楽を届ける先生や講師を育てます。
社会と共にひろげる
企業、財団、自治体、教育機関とつながり、新しい音楽教育の仕組みを全国へひろげます。
あなたに合った入口からお選びください
小中学校・教育委員会・PTAの方
学校に、子どもたちが身体で感じ、仲間と音楽をつくる体験を届けます。
大学・教員養成機関の方
教員を目指す学生の音楽経験を、教育現場で生きる表現力へ発展させます。
音楽教室・ピアノ講師の方
いつものレッスンに、身体で感じるリズム活動とICT・AI活用を取り入れます。
企業・財団・自治体の方
学校現場での実践を生かし、教材、動画、授業、教育モデルを共同開発します。
学校に、音楽のワクワクを
子どもたちが演奏を聴くだけでなく、手拍子、身体の動き、声、楽器、ICTなどを使って参加できる音楽体験を届けます。
音楽が得意な子も、少し苦手意識のある子も、自分らしい方法で音楽に参加できることを大切にしています。
アクティブ✴︎ミュージック
学校で、音楽のワクワクを!
ICT活用やリズム体験を通して、子どもたちが音楽を身近に感じられる時間を届ける音楽出前授業です。
公益財団法人かけはし芸術文化振興財団との連携により、全国の小中学校を中心に実施しています。

芸術鑑賞会
学校の体育館が、コンサート会場に!
リズム体験や電子楽器、プロの演奏を通して、子どもたちが音楽に参加しながら楽しめる芸術鑑賞会です。
大規模編成の「アクティブ✴︎ミュージック コンサートライブ」と、ミニマム編成の「リズミック✴︎コネクション」から、学校の規模や目的に合わせてご相談いただけます。

学生時代の音楽経験を、現場で一生使える「音楽的な名刺」へ
UTARHYON TEACHER SIGNATURE
ピアノ、吹奏楽、合唱など、学生一人ひとりの音楽経験を、教育現場で使える自己紹介パフォーマンスや子ども参加型音楽活動へ発展させる教員養成機関向けプログラムです。
目指すのは、上手な演奏を披露することだけではありません。
子どもたちの興味をひきつけ、一緒に声や身体を動かし、教室に音楽の一体感を生み出せる「その人らしい表現」を育てます。
- 60秒の自己紹介パフォーマンス
- 3分のシグネチャー・パフォーマンス
- 10分の子ども参加型音楽活動
本プログラムは、現在、カリキュラムと導入方法を設計している段階です。正式な導入実績や認定制度はまだありません。
先行導入に関心のある大学・短期大学・教員養成機関からのご相談を受け付けています。
AI時代に、人と音楽をつなぐリズムを
UTARHYON RHYTHM METHOD
全国の学校現場や音楽教育活動で培ってきた実践をもとに、リズム、テクノロジー、音楽表現をつなぐメソッドを開発しています。
リズムを感じる
手拍子、膝打ち、声、動き、呼吸などを通して、リズムを頭だけで理解するのではなく、まず身体で感じることから始めます。
拍にのる感覚、音と音のあいだ、休符の静けさ、リズムが前へ進んでいく心地よさを、身体を使いながら体験していきます。
テクノロジーでひろげる
タブレット、電子楽器、音楽アプリ、生成AIなどを活用し、身体で感じたリズムを、見える・聴ける・つくれる体験へとひろげます。
音色を変える、重ねる、録音する、音楽素材を生み出すなど、ICTやAIならではの活動を通して、自分らしい音楽表現へとつなげていきます。
表現につなげる
自分でリズムを選び、変え、重ね、仲間と合わせながら、身体で感じたリズムを音楽表現へとつなげていきます。
リズムを練習で終わらせるのではなく、友達と一緒に演奏したり、自分のアイディアを加えたりしながら、自分らしく表現する力を育てていきます。
学校・教員向けの「School Edition」と、音楽教室・ピアノ講師向けの「Studio Edition」を準備しています。
現場で試し、オンラインで深め、また現場へ
UTARHYON ONLINE LAB
教員を目指す学生、現職教員、ピアノ講師、音楽講師など、「音楽を届ける人」のためのオンライン学習・実践支援の場です。
授業、教材、リズム指導、ICT・AI活用、音楽表現などについて学び、実践し、振り返りながら、現場で使える形へ発展させます。
現在、講座内容、受講形式、料金、サポート方法などを整えています。
音楽教育の新しい仕組みを、社会と共につくる
UTARHYONは、企業、財団、自治体、教育機関と連携し、学校現場を生かした実証授業や教材・コンテンツ開発に取り組みます。
- AI音楽教育の実証授業
- 教材・動画・音源の共同開発
- 製品・サービスの教育活用
- 学校現場での実践検証
- 教員研修・講座監修
- 教育イベントの企画制作
- 実践レポート・効果測定
製品やテクノロジーを学校へ導入すること自体を目的とせず、子どもたちにどのような学びや音楽体験を届けられるかを出発点に、企画・実践・検証・改善までを一緒に設計します。
学校現場から生まれた実践
学校での音楽体験
小中学校を中心に展開している、体験型の音楽出前授業です。ICTや電子楽器を活用しながら、音楽の楽しさに出会える授業で、音楽に苦手意識のある子も参加しやすい内容です。一人ひとりの表現力と創造性を引き出します。
音楽でつながる体験を
総合的な学習の時間で、子どもたちが、自分たちのまちへの想いをオリジナルソングとして形にし、iPadや電子楽器を活用したアンサンブルにのせて発表。音楽を通して、地域の魅力を伝えるイベントへと展開しました。
あたらしいリズム体験
フィンガードラムパッドを通して、リズムに親しみながら音楽表現の第一歩を体験できます。MASAKingが監修・制作・出演を担当。リズムや電子楽器に楽しく触れられる学びの入口となるヤマハ公式レッスン動画です。
学校で生まれた興味を、家庭へ
りぽこクラブ
りぽこクラブは、動画を見ながらリズムや音楽に挑戦できる、子ども・保護者向けの無料Webコンテンツです。
学校で感じた「楽しい」「もっとやってみたい」を、家庭で続けられる音楽の入口へつなげます。

代表紹介

鈴木正樹|MASAKing
UTARHYON代表/りぽこクラブ主宰/
電子打楽器奏者/音楽教育実践家/音楽文化プロデューサー
鈴木正樹は、AI時代の音楽教育を設計するリズムエデュケーターとして、音楽教育プログラムの企画・実践・教材化に取り組んでます。MASAKing名義では主に電子打楽器奏者として国内外で活動しています。
小学5年生で打楽器を始め、ジュニアオーケストラでの活動を経て、バンド活動、メジャーデビュー、電子打楽器奏者としてのソロ活動へと展開。アコースティックと電子楽器を融合した独自のスタイルで、ライブ、イベント、メディア出演など幅広く活動してきました。
近年は、ICTや電子楽器を活用した音楽教育にも力を入れ、全国の学校現場で音楽出前授業「アクティブ✴︎ミュージック」を実施。子どもたちが自分らしく音楽を表現する楽しさに出会える授業づくりに取り組んでいます。
演奏家としての現場感と、学校教育現場での実践経験をもとに、音楽を教育・地域・企業へ届ける活動を行っています。
まだ企画が固まっていない段階でも、ご相談いただけます
- 学校で新しい音楽体験を実施したい
- 大学で特別講座を検討したい
- 音楽教室に新しい教材を導入したい
- 教材や教育コンテンツを共同開発したい
- 財団・自治体の教育事業として展開したい
対象、目的、ご予算、実施時期などを伺いながら、UTARHYONでできることを一緒に整理します。
お知らせ
出前授業、講座、教材、実践事例、りぽこクラブなど、UTARHYONの最新情報をお知らせします。
